Foucault 2008 – Panopticism¶
Utdrag, OCR
Dette er et opptrykk av et utdrag fra Discipline and Punish (fransk original 1975, engelsk oversettelse 1977) i tidsskriftet Race/Ethnicity (2008) (s. 1). Utdraget stopper midt i originalkapitlet. Tekstfilen har OCR-feil, med bokstaver som mangler på slutten av linjene på flere sider.
Kort fortalt
Foucault stiller to maktmodeller opp mot hverandre: utestengningen av den spedalske og den disiplinære oppdelingen av den pestrammede byen (s. 1–4) [U]. Benthams Panoptikon presenteres som den arkitektoniske figuren som forener dem (s. 5) [U]. Hovedvirkningen er å gi den innsatte en bevisst og varig følelse av å være synlig, slik at makten virker automatisk (s. 6) [U]. Panoptikon er en modell som kan generaliseres, «en figur av politisk teknologi», som kan brukes i fengsler, sykehus, skoler og verksteder, og som sprer seg i hele samfunnslegemet (s. 9–12) [U].
Problemstilling og hovedpåstand¶
- Utdraget beskriver hvordan den disiplinære mekanismen virker, og hvordan den ble spredt fra lukkede institusjoner til samfunnet som helhet (s. 9–12) [T – sammenfatning].
- Den pestrammede byen er «en kompakt modell av den disiplinære mekanismen» (s. 3) [U].
- Panoptikon er diagrammet over en maktmekanisme redusert til sin ideelle form (s. 9) [U].
- Panoptisme er det generelle prinsippet for en ny «politisk anatomi», der målet er disiplinens relasjoner, ikke suverenitetens (s. 12) [U].
Teoretisk perspektiv¶
- Teksten er Foucaults egen analyse av disiplinærmakt. Den bygger på Benthams skrifter om Panoptikon og på pestforskrifter fra 1600-tallet (s. 1, 5–6, 9–11) [U].
- Andre teoretiske tradisjoner drøftes ikke i utdraget: Ikke funnet i teksten.
Empirisk materiale og kontekst¶
- En pestforskrift fra slutten av 1600-tallet, fra militærarkivet i Vincennes (s. 1, 12) [U].
- Benthams Panopticon (Works, 1843) og Le Vaux' menasjeri i Versailles (s. 6–7, 12) [U].
- Institusjoner fra 1800-tallet: asylet, fengselet, oppdragelsesanstalten og til en viss grad sykehuset (s. 4) [U].
Metode¶
- Historisk analyse av tekster og arkitektoniske planer, lest som uttrykk for en maktform [T – karakteristikk; metoden forklares ikke i utdraget].
Sentrale begreper¶
| Begrep | Hvordan kilden definerer eller bruker det | Side | U/T |
|---|---|---|---|
| discipline / disciplinary mechanism | Lukket, oppdelt rom der hver bevegelse overvåkes og registreres, og makten utøves gjennom et sammenhengende hierarki | 3 | U |
| utestengning vs. disiplin | Den spedalske merkes og utestenges; den pestsyke analyseres og fordeles | 3–4 | U |
| Panopticon | Benthams ringformede bygning med et tårn i midten, der de innsatte alltid er synlige | 5 | U |
| visible and unverifiable | Makten skal være synlig (tårnet), men den innsatte skal aldri vite om han blir sett | 6 | U |
| permanent registration | Overvåking basert på løpende skriftlige rapporter nedenfra og opp | 2 | U |
| normal / abnormal | Den stadige inndelingen alle enkeltmennesker utsettes for | 5 | U |
| political technology | Panoptikon som en modell løsrevet fra enhver bestemt bruk | 9 | U |
Hvordan personvern og private data forstås¶
Personvern og data drøftes ikke som sådan [T]. Men utdraget beskriver overvåking basert på «permanent registrering» av hver innbyggers navn, alder og kjønn, og sentral registrering av sykdom og død (s. 2) [U]. Den innsatte i Panoptikon er «objekt for informasjon, aldri subjekt i kommunikasjon» (s. 5) [U].
Argumenter og funn¶
- Under pesten går hvert individs forhold til sin sykdom og død gjennom maktens representanter og registreringene deres (s. 2) [U].
- Fra 1800-tallet ble den individualiserende disiplinens teknikker brukt på de utestengte (tiggere, gale, omstreifere) (s. 4) [U].
- I Panoptikon erstattes mengden av en samling atskilte enkeltindivider som kan telles og overvåkes (s. 6) [U].
- Panoptikon automatiserer og avindividualiserer makten: det spiller ingen rolle hvem som utøver den, eller hvorfor (s. 6–7) [U].
- Den som er utsatt for synlighet og vet det, tar på seg maktens tvang og blir prinsippet for sin egen underkastelse (s. 7) [U].
- Panoptikon er også et laboratorium for eksperimenter på mennesker (s. 8) [U].
- Den kan kontrolleres demokratisk fordi hvem som helst kan komme og observere observatørene (s. 10–11) [U].
- Det panoptiske skjemaet var bestemt til å spre seg i samfunnslegemet som en generell funksjon (s. 11) [U].
Begrensninger kilden selv nevner¶
Ikke funnet i teksten.
Hva kilden ikke dekker¶
- Digital teknologi eller moderne datainnsamling; utdraget handler om 1600- til 1800-tallet [T].
- Resten av Discipline and Punish [T].
Mulig relevans for oppgaven¶
- Klassisk referanse for overvåkingsteori, som andre kilder i listen (Bauman m.fl., Gros m.fl.) kan drøfte [T].
- Pestforskriftens «permanente registrering» (s. 2) er et tidlig eksempel på statlig registrering av enkeltmennesker, og kan være et historisk bakteppe for statens bruk av personopplysninger [T].
- Tanken om at synlighet fører til selvdisiplin (s. 7), kan være relevant hvis norske dokumenter drøfter nedkjølingseffekter eller selvsensur [T].
- Om Panoptikon passer på digitale datapraksiser, må begrunnes; teksten selv tar ikke opp dette [T].
Forbindelser til andre kilder¶
- Bauman et al. 2014, Gros et al. 2017 – tematisk: overvåking; om de siterer Foucault, sjekkes på deres kort [T].
- Solove 2011 – tematisk kontrast: Solove hevder at den orwellske overvåkingsmetaforen bare fanger noen av personvernproblemene (Solove s. 25) [T].
- Asdal 2015, Asdal et al. 2023, Bear & Mathur 2015 – siterer andre Foucault-verk (om governmentality og biopolitikk), ikke denne teksten [T].
Nøkkelsitater¶
“Visibility is a trap.” (s. 5)
“He is seen, but he does not see; he is the object of information, never a subject in communication.” (s. 5)
“He who is subjected to a field of visibility, and who knows it, assumes responsibility for the constraints of power” (s. 7)
“The Panopticon, on the other hand, must be understood as a generalizable model of functioning; a way of defining power relations in terms of the everyday life of men.” (s. 9)
Åpne spørsmål til Rebekka¶
- Bruker du Foucault mest som overvåkingsteori, eller som bakgrunn for Asdals governmentality-perspektiv?
- Holder utdraget, eller trenger du hele kapitlet i Discipline and Punish?
- Ligner staten i dokumentene dine mest på pestbyen (registrering og kontroll) eller på Panoptikon (synlighet og selvdisiplin), eller ingen av dem?
- Hvordan vil du håndtere avstanden mellom Panoptikon og digitale datapraksiser?